JOSÉ JUAN MARTÍNEZ MATEO

LA NECESIDAD DE EDUCAR A LOS ABOGADOS EN MÉXICO, CON BASE A LA FUNCIÓN SOCIAL QUE TIENE SU PROFESIÓN. SUMARIO. I. Panorama general del  estatus actual de los profesionales del derecho ; II.  El deber ser de los abogados (servidores públicos y abogados postulantes) en relación al rol social que desempeñan ; III.  Análisis de los modelos pedagógicos ; IV.  Propuesta de un modelo pedagógico ; V. Bibliografía.             I. Panorama general del  estatus actual de los profesionales del derecho.          El estudio de la profesión de la abogacía en México, lo podemos realizar desde diversas perspectivas, en las que se debe de contemplar la gran cantidad de abogados que en la actualidad están egresando de universidades públicas y privadas, en virtud, de que nos permite comprender la disparidad de objetivos, formación y valores que se les inculcan a los abogados en cada una de las instituciones, lo cual, se re...

                        El estudio de Émile Durkheim, parte de la hipótesis que en las clases sociales existe una solidaridad originaria de la división del trabajo. Asimismo, analiza que tan importante es la solidaridad en la cohesión social, en el entendido que se trata de un fenómeno moral que no se puede estudiar con resultados exactos. Considera al Derecho como un símbolo (hecho externo), para estudiar el aspecto interno (moral) de la sociedad. Entendiendo al derecho como una manifestación de organización de la sociedad a través de las normas jurídicas que establecen las variedades esenciales de la solidaridad, las cuales reflejan solo una parte de la vida social.  Considera que la costumbre es otra forma de manifestar la solidaridad social, sin embargo, no es tan fuerte para que llegue a perdurar igual que el Derecho. Clasifica las reglas jurídicas en: a)   Sanciones represivas organizadas (Derecho pena...